山东商职学院案例入选教育部2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例

近日，教育部教育管理信息中心公布了2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例评选结果，山东商职学院提报的《“眼观六路”数据 “心必往之”服务 打造智能教育新生态》成功入选。

此次评选旨在挖掘并推广全国教育系统在数字化赋能教育管理信息化领域的杰出实践案例，经过省级部门推荐和教育部专家团队的严格评审，全国共评选出193个典型案例，其中职业院校40个，山东省仅有两所职业院校获此殊荣。

近年来，山东商职学院紧跟国家教育数字化战略行动，坚持“互联互通、业务协同、数据共享”的发展理念，充分发挥数据作为生产要素的价值，通过规范数据管理体系、统一数据标准体系、构筑全域数据基石，创新性地打造数据、业务、服务三位一体双循环的数据治理新模式，以“过程数据”提升教育教学水平，使“结果数据”服务于学校高质量发展和数字化转型。

未来，山东商职学院将继续坚持以数据为核心驱动力，全面优化数据生态，不断提升服务效能，最大化数据价值，持续推动教育教学水平的全面提升。

 （文/王蓓蓓）